حين يفكر الفقر… ويتكلم الغنى 2 Wenn die Armut denkt… und der Reichtum spricht

[كبير المدربين العرب موفق اراكيلي]

 🧠 المثال 1: وقت الفراغ
Beispiel 1: Freizeit nutzen

الرجل الغني الطموح يعتبر وقت الفراغ فرصة للتعلّم أو التخطيط أو التأمل.
Der ehrgeizige reiche Mann sieht Freizeit als Chance zum Lernen, Planen oder Reflektieren.

أما الفقير غير الطموح فيملأ وقته بالثرثرة، المسلسلات، أو النوم المفرط.
Der ziellose arme Mann füllt seine Zeit mit Klatsch, Serien oder übermäßigem Schlaf.

💸 المثال 2: التعامل مع المال
Beispiel 2: Umgang mit Geld

الغني الطموح يسأل نفسه: “كيف أستثمر هذا المبلغ ليجلب لي دخلاً جديداً؟”
Der reiche Mann fragt sich: „Wie kann ich dieses Geld investieren, um ein neues Einkommen zu schaffen?“

بينما الفقير يشتري به ما يُظهره غنياً أمام الناس، لا ما ينفعه فعلياً.
Der arme Mann kauft Dinge, die ihn reich erscheinen lassen, nicht Dinge, die ihm wirklich nützen.

📚 المثال 3: التعليم الذاتي
Beispiel 3: Selbstbildung

الغني يقرأ كتاباً كل شهر أو حتى كل أسبوع، يبحث في كل مجال ينفعه.
Der Reiche liest jeden Monat – manchmal jede Woche – Bücher, die ihn weiterbringen.

الفقير يعتقد أن التعليم انتهى بخروجه من المدرسة.
Der Arme denkt, Bildung endet mit dem Schulabschluss.

🤝 المثال 4: العلاقات
Beispiel 4: Beziehungen

الغني يحرص على الجلوس مع من هم أكثر نجاحاً ليتعلم، ويتواضع لذلك.
Der Reiche sucht bewusst die Nähe erfolgreicher Menschen, um von ihnen zu lernen.

الفقير يكره من هم أنجح منه، ويتهمهم بالسرقة أو الحظ.
Der Arme hasst Erfolgreiche und beschuldigt sie, gestohlen oder Glück gehabt zu haben.

🔧 المثال 5: وقت الأزمات
Beispiel 5: In Krisen denken

عندما تقع مصيبة، يقول الغني: “ما الحل؟ وما الدرس؟”
Wenn eine Krise kommt, fragt der Reiche: „Was ist die Lösung? Was ist die Lektion?“

أما الفقير فيقول: “ليش أنا؟ دايمًا أنا منحوس!”
Der Arme sagt: „Warum ich? Ich habe immer Pech!“
📖 قصة: “ولدا الحارة… وسرّ التفكير”
Geschichte: „Die zwei Jungen aus dem Viertel… und das Geheimnis des Denkens“

في أحد أحياء المدينة القديمة، وُلد سامي وكريم في نفس الشارع، وفي نفس العام.
In einem alten Stadtviertel wurden Sami und Karim im selben Jahr und in derselben Straße geboren.

كانا يلعبان معًا، يذهبان إلى نفس المدرسة، ويجلسان على نفس المقعد.
Sie spielten zusammen, gingen zur gleichen Schule und saßen nebeneinander.

لكن شيئًا ما اختلف بينهما… لم يكن المال، بل طريقة التفكير.
Doch etwas unterschied sie – nicht das Geld, sondern die Denkweise.

سامي كان يسأل دائمًا: “كيف أتحسن؟ كيف أتعلم أكثر؟”
Sami fragte sich immer: „Wie kann ich besser werden? Wie kann ich mehr lernen?“

أما كريم فكان يقول: “شو رح يفرق لو حاولت؟ ما حدا بنجح بهالبلد.”
Karim hingegen sagte: „Was bringt’s, sich anzustrengen? In diesem Land wird eh keiner erfolgreich.“

بعد التخرج، بدأ سامي يعمل في محل صغير، لكنه خصص وقتًا يوميًا لقراءة الكتب ومشاهدة دورات مجانية.
Nach dem Abschluss arbeitete Sami in einem kleinen Laden, aber er widmete jeden Tag Zeit zum Lesen und für kostenlose Online-Kurse.

أما كريم، فجلس في البيت، يلوم الدولة، الأهل، والحظ… ويقضي وقته على المقاهي.
Karim saß zu Hause, gab dem Staat, der Familie und dem Schicksal die Schuld – und verbrachte seine Zeit in Cafés.

بعد خمس سنوات… أصبح سامي يدير شركته الخاصة، ويوظف شباب الحارة.
Nach fünf Jahren leitete Sami sein eigenes Unternehmen und stellte junge Leute aus dem Viertel ein.

بينما لا يزال كريم يشتكي من الغلاء والبطالة… جالس على نفس الطاولة، مع نفس الشكاوى.
Während Karim immer noch über Preise und Arbeitslosigkeit klagte – am selben Tisch, mit denselben Beschwerden.

سامي لم يكن أذكى، ولم يكن أغنى… لكنه فكّر بطريقة مختلفة.
Sami war nicht klüger, nicht reicher – aber er dachte anders.

الفارق كان في السؤال:
Der Unterschied lag in der Frage:

“ماذا يمكنني أن أفعل؟” مقابل “لماذا يحدث هذا لي؟”
„Was kann ich tun?“ statt „Warum passiert das mir?“

💡 النهاية والعبرة
Ende & Lektion

الظروف قد تكون متشابهة… لكن العقول ليست كذلك.
Die Umstände können gleich sein – die Denkweisen sind es nicht.

فمن أراد التغيير، سيجده… ولو في أصعب الحارات.
Wer Veränderung will, wird sie finden – selbst im härtesten Viertel.

“تم توثيق هذه المعلومات بعد مراجعة مصادر تاريخية وكتب مرجعية قديمة، مع توظيف تقنيات متعددة من الذكاء الاصطناعي لدقة أعلى في التحليل والمعالجة. أُنجز البحث والتأليف والتدقيق بإشراف المعلم الأكبر موفق أراكيلي، لضمان الموثوقية والمهنية العلمية.”

🌟 اكتشف القوة اللامحدودة داخلك!
ابدأ رحلتك نحو النمو الشخصي والسعادة بقيادة
الخبير العالمي موفق أراكيلي وفريقه المتخصص 💼

🤝 شراكة ألمانية – عربية
📚 لتقديم أفضل الدورات التدريبية المعتمدة عالميًا

📝 سجّل الآن:
🔗 awg-academy.com

📱 للتواصل عبر واتساب:
📞 491738078328+

💬 انضم لمجموعة النقاش وحوار مع المعلم الاكبر موفق أراكيلي
🔗 تيليجرام  mouaffakarakili2@ 

🔮 تابع توقعات وتوجيهات التطوير على يوتيوب:

🎥 قناة الأكوان

قناة الانستغرام

@Arakilimouaffak

[الكاتب]

المشاركات